现在家长对教育的重视程度是非常高的，也慢慢开始关注孩子的学习能力的提升。而学习力是指孩子在学习过程中的各种能力和素质的综合表现，可全面了解儿童的学习能力。现在，已有专业的教育学家学提出了从5大维度测评儿童学习力。

5大维度测评儿童学习力主要包括以下几个方面：

1、认知维度

认知维度主要评估孩子的思维能力和知识结构，其中包括儿童的观察能力、逻辑思维能力、创造力等。通过这一维度的测评，可了解孩子的抽象思考能力、问题解决能力和创新能力等，从而可提供相应的学习指导和训练。

2、情感维度

情感维度可评估孩子在学习中的情感状态、学习动机和自我调控能力，即学习动机、兴趣、学习目标设定、时间管理等。通过了解孩子的情感维度，有助于建立积极健康的学习心态，提升学习动力和积极性。

3、社交维度

社交维度评估孩子在学习中的合作能力、交往能力和人际关系，比如团队合作能力、沟通能力、人际关系管理等通过观察和评估儿童在社交交往中的表现，可以了解其社交技能和人际关系的发展情况，提高与他人合作和沟通能力。

4、学习策略维度

儿童的学习策略包括学习目标设定、学习方法选择和学习效果评估等方面。通过观察和评估儿童在学习策略方面的表现，可以了解是否具备科学、掌握高效学习方法和评估自己学习的能力，提供行之有效的学习策略和方法。

5、专注维度

这主要是评估孩子的注意力和专注力水平，比如分散和持续注意力。通过了解孩子的注意力与专注维度，有助于提高学习的专注力和集中力，提升学习效果。

综上所述，5大维度测评儿童学习力是指认知、情感、社交、学习策略和专注维度这五个维度来进行评估。家长和教育者可以根据测评结果，设计更有针对性的教学计划和培养方案，帮助儿童更有针对性地帮助孩子发展不同维度的学习能力。‍